2，学校体育工作者配置体（tǐ）育运动管理平（píng）台工（gōng）具的重要性；
3，数字（zì）体育（yù）考核杠（gàng）杆与可穿戴产品推广的社（shè）会共识基础；
4，数（shù）字体育系统（tǒng）将对体育工作者的健康管理职责的问责制考（kǎo）核发挥核（hé）心作（zuò）用；
5，大学生毕业文凭发放将和体育数字量化达（dá）标考核关联；
6，小学初中高中大学未来将广泛推（tuī）广数字体育量化任务；
7，个人长期体育运动（dòng）的（de）数字量化模（mó）型（生活（huó）习惯）与慢病形成的非遗传逻（luó）辑科（kē）学关（guān）系。
